如何上好暑期第二課堂,，將“大思政課”善用之？近期,，在河南中醫(yī)藥大學(xué),，一場為期7天的省第八屆普通高等學(xué)校“出彩中原”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如火如荼地開展,。全省19所高校,，100名優(yōu)秀大學(xué)生代表齊聚學(xué)校，開展了以“尋夢仲景 點(diǎn)亮岐黃”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廣大學(xué)子在豐富多彩的課程設(shè)計(jì)和多元化的活動(dòng)中走進(jìn)并了解中醫(yī)藥,，進(jìn)一步開闊了視野、增長了才干,。這場行走于課外,、站穩(wěn)于實(shí)踐的“思政”課令同學(xué)們留下了難忘的回憶。

以構(gòu)建多元平臺(tái),，形成多維協(xié)同,、內(nèi)外銜接的實(shí)踐育人體系為根本出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校設(shè)計(jì),、舉辦了3場專題講座,、19場特色活動(dòng)，將育人資源與中醫(yī)藥文化有機(jī)融合,，將社會(huì)實(shí)踐與思想政治教育緊密聯(lián)系,，在參與、學(xué)習(xí)和鍛煉中,，同學(xué)們零距離感受了中醫(yī)藥文化的持久魅力和豐富內(nèi)涵,，文化自信的力量愈加深沉和持久。

發(fā)揮師資優(yōu)勢 弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化

學(xué)校充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,，組織開展了內(nèi)容豐富,、生動(dòng)形象的中醫(yī)藥文化專題報(bào)告。在學(xué)校專家,、老師精彩的授課中,，大家穿越千年，與中醫(yī)先賢對話,；理解生命,，領(lǐng)悟中醫(yī)深邃智慧；體驗(yàn)療法,，感受中醫(yī)藥的神奇,，在寓教于樂中揭開中醫(yī)藥的神秘面紗。

校醫(yī)學(xué)院（仲景學(xué)院）副院長劉文禮以《我國古代名醫(yī)的人格魅力和時(shí)代價(jià)值》為題,，為同學(xué)們講述了中國歷代名醫(yī)典故,，他以生動(dòng)的事例，樸實(shí)的語言帶領(lǐng)同學(xué)們深入了解傳承千年的名醫(yī)精神,，使大家感悟“大醫(yī)精誠”的醫(yī)者風(fēng)范,。

劉文禮授課現(xiàn)場

一附院主任醫(yī)師、岐黃學(xué)者,、王新志教授以《從一到十說中醫(yī)》為題,，用風(fēng)趣幽默的話語和淺顯易懂的授課，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中醫(yī)藥文化，感受中醫(yī)藥文化的博大精深,。

王新志授課現(xiàn)場

一附院醫(yī)學(xué)博士曹方以《中醫(yī)針灸與穴位養(yǎng)生保健》為題為同學(xué)們講解和展示了“中醫(yī)有方 金針濟(jì)世”的生動(dòng)內(nèi)涵,。在授課現(xiàn)場，同學(xué)們還體驗(yàn)了中醫(yī)針灸和經(jīng)絡(luò)腧穴,，感受了中醫(yī)特色療法的神奇,，更加深了對中醫(yī)傳統(tǒng)療法的喜愛和認(rèn)同。

曹方授課現(xiàn)場

整合各方資源 形成育人合力

在課堂外,，班主任梅永震老師帶領(lǐng)參訓(xùn)大學(xué)生進(jìn)行了連續(xù)5天的傳統(tǒng)健身功法八段錦的學(xué)習(xí),。一招一式盡顯風(fēng)范，一呼一吸功夫到家,。同學(xué)們跟隨老師的指導(dǎo),，將“身”與“心”融合、放松,，在習(xí)練中疏通經(jīng)絡(luò),、暢通氣血、舒筋柔體,。

學(xué)生楊藝卓興奮地說：“我們每天早晨起床后的第一件事,，就是操練八段錦，說真的,，一開始我真的覺得有些吃力和辛苦,，但是堅(jiān)持幾天后，精神狀態(tài)特別好,，我切身感受到了中醫(yī)健身功法的神奇,，更激發(fā)了我對中醫(yī)文化的熱愛與自豪感?！?/p>

校園文化場館是大學(xué)精神的載體,，也是寶貴的育人資源。在本次社會(huì)實(shí)踐中,，同學(xué)們先后參觀了河南中醫(yī)藥博物館和人體科學(xué)館,，共同領(lǐng)悟生命孕育過程之艱難，感受人體科學(xué)結(jié)構(gòu)之魅力,，贊嘆我國中醫(yī)史的深厚底蘊(yùn)和仲景文化的博大精深,。

學(xué)生柴一偉在發(fā)言中提到：“在參觀醫(yī)史館和仲景館時(shí)，我們仿佛穿越回了幾千年前,。醫(yī)史館里一件件珍貴的文物,、一張張泛黃的手稿，無一不在訴說著中醫(yī)文化源遠(yuǎn)流長的故事,。在仲景館中,，我了解了張仲景這位偉大的醫(yī)圣，他所著的《傷寒雜病論》為后世的醫(yī)學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些都讓我深深感受到中醫(yī)藥文化不僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)的傳承,，更是一種精神的延續(xù),。”

站穩(wěn)實(shí)踐課堂 講好“思政”大道理

學(xué)校充分整合實(shí)踐教學(xué)資源,，將課堂從室內(nèi)搬向室外,，擴(kuò)大思政課的場域范圍，讓同學(xué)們在具體可感的實(shí)踐中進(jìn)一步了解中醫(yī)藥,、走進(jìn)中醫(yī)藥，在動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)心中立志做中醫(yī)藥文化的傳承者和發(fā)揚(yáng)者。

在中藥炮制課堂,，同學(xué)們在老師的講解和指導(dǎo)下,，充分了解了中藥炮制行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，參觀了炮制中藥現(xiàn)場,，并親自進(jìn)行了王不留的炮制,。

在藥植園，同學(xué)們在老師的講解下近距離觀察,、辨識(shí),、了解各類中草藥，了解藥用植物習(xí)性,、生長環(huán)境及種植現(xiàn)狀,，激發(fā)了大家保護(hù)環(huán)境、保護(hù)藥用植物的信念,。

在老師的指導(dǎo)下,，同學(xué)們還進(jìn)行了日常急救知識(shí)實(shí)踐培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了實(shí)用的急救技能和面對危機(jī)情況的處理方法,。

在活動(dòng)中,，同學(xué)們一一體驗(yàn)了獨(dú)具特色的中醫(yī)藥剪紙、國畫,、香囊制作,、中藥文創(chuàng)制作等具有中國傳統(tǒng)文化特色的活動(dòng)，大家共同感悟傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代工藝交織的魅力,，體悟古韻之絕美,，實(shí)現(xiàn)了一次次對傳統(tǒng)文化的深情致敬與巧妙創(chuàng)新。

7天的“出彩中原”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已落下帷幕,。

在一次次踏尋經(jīng)典場館,、一次次體驗(yàn)傳統(tǒng)文化中，同學(xué)們沉浸式地感知了中醫(yī)藥文化的無窮魅力，感受了中醫(yī)藥文化綿延不息的生命力,。

學(xué)生李佳音動(dòng)情地說：“身為新時(shí)代青年,，定要繼承并發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化，傳承精華,、守正創(chuàng)新,，做中醫(yī)藥文化的潛心鉆研者，成為中醫(yī)藥文化的堅(jiān)定支持者和傳播者,，帶動(dòng)身邊更多的人了解中醫(yī)藥,、愛上中醫(yī)藥，在推進(jìn)健康中國建設(shè),、中醫(yī)藥強(qiáng)省建設(shè)中貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,！”