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本網(wǎng)訊（文/紀(jì)永升 圖/馬樂樂）2025年3月18日，藥學(xué)院在教學(xué)實驗樓BN617舉辦“青年教師教學(xué)能力提升工程教研能力提升專題培訓(xùn)”,。邀請教務(wù)部副部長閆秀娟擔(dān)任主講嘉賓,，藥學(xué)院副院長朱鑫主持,，藥學(xué)院各教研室主任及骨干教師參會,。

閆秀娟以高屋建瓴的視角，對教育教學(xué)研究工作全面而深入的剖析,。首先系統(tǒng)梳理了國家級,、省部級、廳級及校級教研課題的申報體系,，從申報要求,、流程規(guī)范到資助額度、時間節(jié)點,，逐層剖析,，為參會教師勾勒出清晰高效的教研課題申報藍圖。以“校級筑基—省級突破—國家級登峰”為脈絡(luò),，通過鮮活案例拆解教學(xué)成果獎申報策略,，從評分標(biāo)準(zhǔn)的精準(zhǔn)對標(biāo)到創(chuàng)新亮點的凝練升華，層層遞進間展示申報智慧,。她還介紹了學(xué)校教育教學(xué)改革新舉措,，鼓勵教師以“破局者”的姿態(tài)突破常規(guī)、開拓創(chuàng)新,，倡導(dǎo)將教學(xué)實踐轉(zhuǎn)化為教研成果,，以教研相長鍛造教學(xué)能力。本次講座既有理論高度又具實踐穿透力,，既有政策解讀的全局視野,，又有操作路徑的細節(jié)推演，引發(fā)與會教師的深度共鳴,。

朱鑫對閆秀娟的精彩分享表示感謝,，指出講座內(nèi)容詳實、邏輯清晰,，從精準(zhǔn)選題到成果申報,，為藥學(xué)院教師提供教學(xué)研究的科學(xué)路徑，本次講座有較高參考價值和指導(dǎo)意義,。她鼓勵青年教師要將教研思維融入日常教學(xué)工作，積極投身教育教學(xué)研究,，不斷提升自身的教研能力與水平,。

本次專題培訓(xùn)為藥學(xué)院青年教師提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,，旨在提升教師的教學(xué)研究能力，推動學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,。通過此次培訓(xùn),，參會教師不僅加深了對教研課題和教學(xué)成果獎申報的理解，還為教師在教研能力提升指明了方向,。

藥學(xué)院將進一步加強青年教師的培養(yǎng)力度,，完善教研能力提升機制。下一步,，學(xué)院將組織系列的教學(xué)研討和交流活動,，為青年教師提供更多的學(xué)習(xí)機會和平臺，助力其快速成長,，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量,。

（編輯 趙會杰；審核 賈姝）