樓陽(yáng)生考察呼吸疾病中醫(yī)藥防治省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心
樓陽(yáng)生考察中醫(yī)藥博物館
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
樓陽(yáng)生到高校調(diào)研并看望慰問(wèn)教師代表時(shí)強(qiáng)調(diào)
不忘初心擔(dān)牢為黨育人為國(guó)育才使命
錨定一流推動(dòng)高校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展
9月7日,,在第三十八個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,省委書記樓陽(yáng)生到河南中醫(yī)藥大學(xué),、華北水利水電大學(xué)調(diào)研,,看望慰問(wèn)教學(xué)科研一線教師代表,并代表省委和省政府向全省廣大教師,、教育工作者致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的慰問(wèn),。
樓陽(yáng)生來(lái)到河南中醫(yī)藥大學(xué)呼吸疾病中醫(yī)藥防治省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,詢問(wèn)平臺(tái)建設(shè),、藥物研發(fā),、成果轉(zhuǎn)化等情況,強(qiáng)調(diào)要運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)儀器設(shè)備,,深入解析中醫(yī)藥的作用機(jī)理,,在更深層次上探尋原理、詮釋藥理,,加快推進(jìn)中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化,、現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化,,讓中醫(yī)藥煥發(fā)新的生機(jī)活力,。在河南中醫(yī)藥博物館,樓陽(yáng)生了解中醫(yī)藥發(fā)展歷程和在疫病防治方面發(fā)揮的作用等,,指出中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分,,要發(fā)揮我省中醫(yī)藥歷史文化底蘊(yùn)深厚、資源豐富的優(yōu)勢(shì),,研究好中醫(yī)藥遺跡、典籍,、處方等,,闡釋好中醫(yī)藥起源、內(nèi)涵,、特質(zhì),,為探源中華文明、堅(jiān)定文化自信作出更大貢獻(xiàn),。
在華北水利水電大學(xué),,樓陽(yáng)生參觀校史館,到水利水運(yùn)及治河試驗(yàn)廳,察看黃河小浪底水利樞紐試驗(yàn)?zāi)P?,了解河流治理,、學(xué)科建設(shè)等方面取得的成果成效。樓陽(yáng)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)研究人員說(shuō),,科學(xué)研究不可能畢其功于一役,,要葆有十年一劍的靜氣、迎難而上的勇氣,、敢為人先的銳氣,,堅(jiān)定信心、久久為功,,克難攻堅(jiān),、勇攀高峰。他強(qiáng)調(diào),,要集中優(yōu)勢(shì)資源要素,,對(duì)重大科研項(xiàng)目加大支持保障力度,貫通產(chǎn)學(xué)研用,,踢好“臨門一腳”,,讓科研成果走出實(shí)驗(yàn)室、走出學(xué)校門,,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的發(fā)展動(dòng)能和治理效能,。
步入河南中醫(yī)藥大學(xué)圖書館、華北水利水電大學(xué)第四報(bào)告廳,,樓陽(yáng)生向教師代表一一問(wèn)候,,感謝他們?yōu)槲沂〗逃聵I(yè)發(fā)展付出的汗水和心血。聽(tīng)取教師代表發(fā)言后,,樓陽(yáng)生說(shuō),,建設(shè)現(xiàn)代化河南,錨定“兩個(gè)確?!?,離不開(kāi)高校高質(zhì)量發(fā)展;實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),、科教興省,、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,高校責(zé)無(wú)旁貸,、首擔(dān)其責(zé),。希望大家不忘立德樹(shù)人初心,牢記為黨育人,、為國(guó)育才使命,堅(jiān)持全員育人,、全程育人,、全方位育人,以堅(jiān)定的信仰引領(lǐng)人,,以淵博的知識(shí)教育人,,以高尚的品德感染人,培養(yǎng)出更多有理想,、有情懷,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臈澚褐?。各?jí)黨委和政府要高度重視教育工作,,關(guān)心關(guān)愛(ài)教師,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,。
樓陽(yáng)生強(qiáng)調(diào),,大學(xué)之大,在于學(xué)科之強(qiáng),、科研之強(qiáng),、教學(xué)之強(qiáng)、人才之強(qiáng),,要集中資源,,打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科,努力在“雙一流”創(chuàng)建上取得新進(jìn)展,,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體提升,。要做強(qiáng)科研,主動(dòng)對(duì)接發(fā)展所需,,發(fā)揮平臺(tái)團(tuán)隊(duì)等優(yōu)勢(shì),,突破更多關(guān)鍵核心技術(shù),推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,,應(yīng)用創(chuàng)新,、原始創(chuàng)新相互促進(jìn)、相得益彰,。要深化改革,,樹(shù)立一切為了科研、一切為了教學(xué)的導(dǎo)向,,持續(xù)深化體制機(jī)制創(chuàng)新,,構(gòu)建一流學(xué)術(shù)生態(tài)、創(chuàng)新生態(tài),。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,堅(jiān)持政治家,、教育家辦學(xué),,持續(xù)完善現(xiàn)代大學(xué)治理體系,推動(dòng)高校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,。
陳舜,、陳星、宋爭(zhēng)輝參加調(diào)研,。
(視頻,、文稿轉(zhuǎn)自河南新聞聯(lián)播)