各學(xué)院:
為進(jìn)一步加大教師發(fā)展支持力度,,提升教師隊(duì)伍活力,激發(fā)教師發(fā)展?jié)撃?,?gòu)建校院兩級(jí)教師發(fā)展工作體系,,擬在我校各學(xué)院設(shè)立教師教學(xué)發(fā)展分中心(以下簡稱“分中心”),具體如下,。
一,、分中心建設(shè)目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
結(jié)合學(xué)院“十四五”規(guī)劃,立足學(xué)院“十五五”謀劃,,統(tǒng)籌教師思政、師德師風(fēng),、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)提升,,通過構(gòu)建各具特色的學(xué)院教師發(fā)展工作體系,為培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、師德師風(fēng)優(yōu)良,、創(chuàng)新能力突出,、育人水平高超的教師隊(duì)伍提供重要支撐。
(二)五年(2025-2030年)建設(shè)目標(biāo)
1.各分中心教師發(fā)展培訓(xùn),、咨詢,、評(píng)價(jià)體系完備,有場地,、人員,、經(jīng)費(fèi)、制度保障,。
2.分中心舉辦的教師發(fā)展活動(dòng)類型豐富,,本單位專任教師全覆蓋,教師獲得感,、滿意度不斷增強(qiáng),。
3. 培養(yǎng)出一支專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、有開拓創(chuàng)新精神的教師發(fā)展培訓(xùn)師隊(duì)伍,。
4.教師發(fā)展?fàn)顟B(tài)監(jiān)測(cè)相關(guān)指標(biāo)顯示分中心建設(shè)成效不斷提升。
二,、分中心工作職責(zé)
分中心工作職責(zé)包括但不限于以下方面:
(一)宣傳教師發(fā)展,。在全員參與的活動(dòng)和工作計(jì)劃(要點(diǎn))中把教師發(fā)展工作列入專項(xiàng)工作,通過學(xué)院網(wǎng)站,、微信公眾號(hào),、微信工作群等新聞媒介公開宣傳教師發(fā)展工作,引導(dǎo)教師提高認(rèn)識(shí)度和參與活動(dòng)的積極性,。
(二)組織教師培訓(xùn),。推動(dòng)教師思想政治工作、師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)能力相融合,,強(qiáng)化“十項(xiàng)準(zhǔn)則”教育,,常態(tài)化推進(jìn)教師師德師風(fēng)培育培訓(xùn)和宣傳教育。組織教師教學(xué)能力,、學(xué)術(shù)發(fā)展,、職業(yè)發(fā)展、心理發(fā)展,、國際合作與交流能力等系列專題培訓(xùn),,促進(jìn)教師尤其是青年教師教學(xué)能力的提升。
(三)組織教師競賽,。組織教師參加各級(jí)教學(xué)比賽,,以賽促教,、以賽促創(chuàng)、以賽促學(xué),,引領(lǐng)廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,更新教學(xué)內(nèi)容,,創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段,,提升智慧教學(xué)能力,強(qiáng)化課程思政,,改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià),,深入推動(dòng)高等教育教學(xué)改革,牢固樹立“以學(xué)生為中心”教育理念,,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
(四)提供咨詢服務(wù)。面向本單位全體教師或其他相近專業(yè)教師提供教師教學(xué)能力提升,、學(xué)術(shù)發(fā)展,、職業(yè)發(fā)展、心理發(fā)展等咨詢服務(wù),,滿足教師個(gè)性化發(fā)展需求,。建立教師發(fā)展電子檔案,提供跟蹤指導(dǎo)與服務(wù),。
(五)組織評(píng)估反饋,。有計(jì)劃地培養(yǎng)教師教學(xué)發(fā)展培訓(xùn)師,組織專家評(píng)估教師教學(xué)能力,,針對(duì)教師不同教學(xué)類型和教師所處不同發(fā)展階段,,開展教學(xué)能力、教學(xué)效果的考核和評(píng)估,,提出發(fā)展對(duì)策,,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與課堂教學(xué)準(zhǔn)入退出機(jī)制。建立評(píng)估,、反饋,、培訓(xùn)、監(jiān)測(cè)工作機(jī)制,,完善優(yōu)化教師發(fā)展評(píng)估體系,,提供精準(zhǔn)、個(gè)性化教師發(fā)展指導(dǎo),。
(六)發(fā)揮示范引領(lǐng),。發(fā)揮各級(jí)教學(xué)名師、名師工作室,、優(yōu)秀教師引領(lǐng)示范作用,,形成教師自主發(fā)展,、自我提升的良好氛圍。向校內(nèi)其他學(xué)院提供教師發(fā)展服務(wù),,推廣改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果。
三,、分中心組織設(shè)置
(一)分中心名稱統(tǒng)一設(shè)置為河南中醫(yī)藥大學(xué)***學(xué)院教師發(fā)展分中心,,由學(xué)校教師發(fā)展中心統(tǒng)一審批設(shè)置。
(二)分中心設(shè)主任1人,,一般由學(xué)院主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任,,總體負(fù)責(zé)分中心的建設(shè)、管理,、運(yùn)行等,;分中心副主任1名,由主管教學(xué)副院長擔(dān)任,;成員2-3名,。
四、申報(bào)流程
請(qǐng)各學(xué)院在充分論證的基礎(chǔ)上提出建設(shè)方案,,填寫《河南中醫(yī)藥大學(xué)教師發(fā)展分中心建設(shè)方案書》(見附件),,加蓋公章后于4月18日前交至教師發(fā)展中心(龍子湖校區(qū)俊學(xué)樓A812室),電子版發(fā)至[email protected],,聯(lián)系人:喬老師,,聯(lián)系電話:65962511。
五,、管理及經(jīng)費(fèi)
1.分中心為教學(xué)學(xué)術(shù)組織,,由學(xué)校教師發(fā)展中心及各分中心共同管理。教師發(fā)展中心每年以一定形式組織各分中心進(jìn)行年度工作匯報(bào),。
2.分中心建設(shè)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校教師發(fā)展中心統(tǒng)籌管理,,以實(shí)際開展工作為指標(biāo),采取“申報(bào)—審批”形式進(jìn)行使用,。各學(xué)院可配套經(jīng)費(fèi)予以支持,。
黨委教師工作部、人事人才工作部,、教師發(fā)展中心
2025年3月24日