學(xué)習(xí)中醫(yī)，必讀《傷寒論》,，讀懂《傷寒論》需要掌握《傷寒論》的理法基礎(chǔ)之一是“五運(yùn)六氣”,，“五運(yùn)六氣”在《傷寒例》里有比較豐富的描述。為了活躍我校第十屆仲景學(xué)術(shù)文化節(jié)學(xué)術(shù)氛圍,，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,，相應(yīng)全國(guó)中醫(yī)藥大會(huì)精神，提升中醫(yī)理論水平,，我?？萍继幒涂祻?fù)醫(yī)學(xué)院,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院特邀北京中醫(yī)藥大學(xué)田合祿教授11月19日下午做客“百家論壇”從“五運(yùn)六氣”解讀《傷寒例》。

田合祿教授從“四時(shí)正氣病,、時(shí)行之氣病,、秋分后至春分前四時(shí)正氣為病與時(shí)行之氣為病的區(qū)別、伏寒發(fā)病機(jī)制,、春分后至秋分前四時(shí)正氣為病與時(shí)行之氣為病的區(qū)別,、季節(jié)氣候變化與外感病的關(guān)系”六個(gè)維度解讀《傷寒例》中“五運(yùn)六氣”的運(yùn)用，解《內(nèi)經(jīng)》通《傷寒》,，以“五運(yùn)六氣”為核心貫通了《內(nèi)經(jīng)》和《傷寒論》,，從物候、生病理自然變化方面作最新闡釋,。田老師的講授客觀實(shí)在,、旁征博引，展示出了他淵博的知識(shí)和敏銳的洞察力,；田老師解讀概念,、病理，總能一語(yǔ)點(diǎn)破,、格物致知,，使學(xué)習(xí)者一下子就能抓住關(guān)鍵和重點(diǎn)。河南中醫(yī)藥大學(xué)《內(nèi)經(jīng)》教研室主任唐華偉,、《內(nèi)經(jīng)》研究專(zhuān)家周發(fā)祥教授出席,；熱愛(ài)中醫(yī)經(jīng)典的校內(nèi)外教師和學(xué)生100余人到會(huì)聽(tīng)講。課尾師生們和田老師進(jìn)行了熱情的互動(dòng),，就各自的疑惑進(jìn)行了咨詢(xún)交流,。

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康復(fù)醫(yī)學(xué)院 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

2019年11月19日