線上會(huì)議現(xiàn)場
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本網(wǎng)訊(文/劉潔 何雯青 圖/ 劉潔)為優(yōu)化學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)方案的內(nèi)容與結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我校導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)方面的專業(yè)素養(yǎng),,2024年9月6日,,護(hù)理學(xué)院(智慧康養(yǎng)護(hù)理行業(yè)學(xué)院)邀請中山大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長張俊娥教授進(jìn)行專題講座,為我校師生帶來了一場知識(shí)與智慧的盛宴,。學(xué)院全體教師、研究生導(dǎo)師,、研究生及實(shí)習(xí)基地帶教老師參加講座,,其中線上參與近百人,線下到場40人,,講座由學(xué)院院長秦元梅主持,。
張俊娥教授,作為博士生導(dǎo)師,,中山大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長,,中山大學(xué)教學(xué)名師,中山大學(xué)優(yōu)秀碩士生導(dǎo)師,,教育部學(xué)位與研究生主題案例首席專家,,承擔(dān)國家社科基金,、中國高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金及省級科研項(xiàng)目等多項(xiàng)課題,擁有豐富的學(xué)術(shù)背景,、深厚的科研功底以及卓越的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),。本次講座以“護(hù)理研究生培養(yǎng)及對導(dǎo)師角色的思考”為主題,圍繞培養(yǎng)單位的要求,、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展的新方向,、對導(dǎo)師角色的定義、研究生培養(yǎng)過程的相關(guān)注意事項(xiàng)四個(gè)方面展開,。張俊娥教授結(jié)合多年教學(xué)育人經(jīng)驗(yàn)和對導(dǎo)學(xué)關(guān)系的思考,,對中山大學(xué)護(hù)理學(xué)科研究生培養(yǎng)方案的內(nèi)容進(jìn)行深入解讀,結(jié)合優(yōu)秀學(xué)生具體實(shí)際案例,,向我們詳細(xì)講解目前研究生培養(yǎng)的新轉(zhuǎn)折點(diǎn),,深入淺出地為大家?guī)砹艘淮坞y得的學(xué)術(shù)盛宴。講座中張俊娥教授還與師生們進(jìn)行了互動(dòng)交流,,回答了大家關(guān)于學(xué)科人才培養(yǎng),、護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)等方面的問題,為在場師生提供了寶貴的指導(dǎo)與啟發(fā),。最后,,學(xué)院副院長劉曉輝對張俊娥教授的精彩授課給予高度的評價(jià),她指出,,此次講座不僅增強(qiáng)了導(dǎo)師對學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)的理解,,還為師生提供了實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)和研究指導(dǎo)。
此次講座的成功舉辦,,深化了我校師生對高層次研究生教育培養(yǎng)體系的理解,,在培育杰出護(hù)理人才方面注入了新的動(dòng)力。這一積極舉措對我校護(hù)理學(xué)科建設(shè)的提升將產(chǎn)生積極影響,,為護(hù)理學(xué)科質(zhì)量的全面提升打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
(編輯 趙會(huì)杰;審核 賈姝)