學(xué)深悟透,，各中管高校通過召開專題會議,、理論學(xué)習(xí)中心組、專題讀書班等,，推動理論學(xué)習(xí)往深里走,、往實里走、往心里走,。

清華大學(xué)面向?qū)W校和二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子舉辦讀書班,，讀書班由專題輔導(dǎo)報告、集中學(xué)習(xí)研討,、專題研修三部分組成,；各黨支部依托“三會一課”、主題黨日,，開展形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,。

復(fù)旦大學(xué)在個人自學(xué)、集體研學(xué)基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校特點開展專題研討,，進(jìn)一步加深對黨的創(chuàng)新理論的理解、領(lǐng)會和把握,；用好《共產(chǎn)黨宣言》展示館等紅色教育資源,，為深入開展主題教育提供鮮活素材。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)開展主題教育讀書班,，組織黨員,、干部在全面系統(tǒng)開展理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，聚焦貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育,、科技,、人才的重要論述，集中學(xué)習(xí),、重點研讀,、交流研討，為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展凝聚力量,。

北京理工大學(xué)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論知識圖譜開展理論學(xué)習(xí),，實現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化、邏輯化、結(jié)構(gòu)化,、可視化呈現(xiàn),，構(gòu)建五維學(xué)習(xí)體系，為知識獲取,、知識內(nèi)化,、知識運(yùn)用提供全方位服務(wù)。

南京大學(xué)分7個專題,、14個場次組織開展主題教育讀書班,，以導(dǎo)學(xué)、領(lǐng)學(xué),、自學(xué)等形式引導(dǎo)黨員,、干部在學(xué)深悟透上下功夫；以集中建言,、座談?wù){(diào)研等形式開展討論,，匯集各方意見建議，把情況摸清,、問題找準(zhǔn),、對策提實。

廈門大學(xué)以召開讀書班,、開展專題輔導(dǎo)報告會,、開辟主題教育專欄、制作紅色動畫視頻等形式,，深入宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論,，學(xué)校師生表示要自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。

深化部署,，各中管高校圍繞高等教育高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù)聚焦聚力，找準(zhǔn)切入點,、發(fā)力點,。

上海交通大學(xué)結(jié)合學(xué)校實際統(tǒng)籌開展“理論武裝大學(xué)習(xí)”“責(zé)任使命大調(diào)研”“爭創(chuàng)一流大實踐”“檢視整改大提升”“教育成果大轉(zhuǎn)化”……推動黨員、干部將激發(fā)出來的學(xué)習(xí),、工作熱情轉(zhuǎn)化為推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力,。

西北工業(yè)大學(xué)列出“全面掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論”等12個專題，組織集體學(xué)習(xí)研討,；圍繞構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系,、高層次人才隊伍建設(shè)等開展調(diào)研，為推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

天津大學(xué)召開動員大會,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，梳理細(xì)化了22項重點任務(wù)，建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員單位負(fù)責(zé)同志,、黨建督導(dǎo)員“三位一體”聯(lián)系指導(dǎo)工作機(jī)制，明確職責(zé),，對全校院級黨組織和師生黨支部進(jìn)行全覆蓋聯(lián)系指導(dǎo),。

中山大學(xué)開展多種形式的主題黨日活動，黨員,、干部走進(jìn)中共三大會址紀(jì)念館,、國家863計劃項目海水養(yǎng)殖種子工程南方基地等開展實踐調(diào)研，扎實落實以學(xué)鑄魂,、以學(xué)增智,、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,。

中南大學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)發(fā)展實踐,。學(xué)校各級黨組織開展鄉(xiāng)村振興調(diào)研,、紅色影視作品展演、“中國航天日”游園會等活動,。

實干篤行,，各中管高校創(chuàng)新方式方法，堅持學(xué)以致用,、知行合一,，提高理論素養(yǎng)、學(xué)出扎實效果,。

四川大學(xué)圍繞立德樹人,、科技創(chuàng)新等15個學(xué)習(xí)主題，擬定專題調(diào)研方向,，堅持理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究相結(jié)合,，堅持問題導(dǎo)向和聯(lián)系實際相結(jié)合，推動主題教育取得實效,。

吉林大學(xué)組建專家宣講團(tuán),、博士生講師團(tuán)，在宣講中正本清源,、固本培元,；結(jié)合學(xué)校實際，圍繞深化“機(jī)關(guān)管理服務(wù)效能提升”,、開展“工科集群建設(shè)”等主題,，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，指導(dǎo)工作實踐，推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,。

山東大學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，通過校內(nèi)外聯(lián)學(xué)、座談交流研學(xué),、線上學(xué)習(xí)等形式,，提升學(xué)習(xí)實效；以辦好讀書班為抓手,，將“奔著問題去,、帶著問題學(xué)、對著問題改”貫穿始終,。

重慶大學(xué)把調(diào)查研究作為主題教育重要內(nèi)容,，梳理了9個方面調(diào)研重點，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部到教室,、實驗室,、圖書館、宿舍,、食堂等傾聽師生員工心聲,；組織黨員、干部赴黨風(fēng)廉政教育基地開展專題警示教育,。