講座現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)生與宋靜主任互動(dòng)
與學(xué)生代表合影
與“南丁格爾”實(shí)驗(yàn)班學(xué)員合影
本網(wǎng)訊(文/張瓊 圖/趙靜雯 李新宇 吳少遜)為進(jìn)一步弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)同感,,2023年10月25日,,護(hù)理學(xué)院邀請(qǐng)第45屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者、原柘城縣人民醫(yī)院護(hù)理部主任宋靜在俊學(xué)樓A114學(xué)術(shù)廳為2023級(jí)護(hù)理本科生《新生研討課》作“我和我們的護(hù)理”專題講座,,護(hù)理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教師代表及2023級(jí)護(hù)理學(xué)專業(yè)全體學(xué)生參加了講座。講座由護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)秦元梅主持,。
護(hù)理學(xué)院副書記馬慧玲對(duì)宋靜老師的到來表示歡迎和感謝,,希望同學(xué)們?cè)谥v座中學(xué)習(xí)宋靜老師在護(hù)理工作中心存夢(mèng)想、樂于奉獻(xiàn),,危急時(shí)刻敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升業(yè)務(wù)能力,做好職業(yè)規(guī)劃,。宋靜從現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)奠基人南丁格爾的事跡延伸到護(hù)理人身邊的“南丁格爾”們,;用“一個(gè)夢(mèng)想”“一件事情”“一點(diǎn)感悟”講述了她在護(hù)理事業(yè)四十年的成長(zhǎng)歷程,表示自己的成長(zhǎng)離不開醫(yī)院的支持,、祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大,,希望同學(xué)們?cè)谖磥韺W(xué)習(xí)和工作中培養(yǎng)良好的職業(yè)品質(zhì)和人文關(guān)懷精神,練就熟練的專業(yè)技術(shù),,將護(hù)理事業(yè)當(dāng)做使命,,享受職業(yè),收獲快樂,。講座中,,學(xué)生還積極與宋靜互動(dòng),提出了自己對(duì)護(hù)理專業(yè)認(rèn)識(shí)中存在的疑問,,宋靜給與耐心回答,。
護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)曹珊在總結(jié)發(fā)言中表示,宋靜老師是扎根基層護(hù)理事業(yè)的典型代表,,她用自身的成長(zhǎng)歷程,、工作體會(huì)為大家講述了有溫度、有力量的理論大課,,廣大教師要以宋靜老師為榜樣做好學(xué)生的“四個(gè)引路人”,;希望同學(xué)們立志護(hù)理事業(yè),秉承“仁愛奉獻(xiàn),、敬業(yè)修德”的院訓(xùn)精神,,志存高遠(yuǎn)德才并重,勤學(xué)善思練就本領(lǐng),,以愛心,、耐心、細(xì)心,、責(zé)任心對(duì)待每一位病人,,做好護(hù)理工作,,做新時(shí)代“護(hù)佑生命、竭誠(chéng)奉獻(xiàn),、專業(yè)精湛,、勇氣非凡”的高素質(zhì)護(hù)理人才。
此次專題講座是新生研討課教學(xué)創(chuàng)新方式之一,,更是護(hù)理學(xué)院落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,夯實(shí)“三全育人”根基的有效途徑。今后,,護(hù)理學(xué)院還將陸續(xù)邀請(qǐng)護(hù)理行業(yè),、育人工作各領(lǐng)域優(yōu)秀代表與同學(xué)們面對(duì)面對(duì)話交流,進(jìn)一步提升立德樹人的針對(duì)性,、實(shí)效性,、感染力。
宋靜,,主任護(hù)師,,河南中醫(yī)藥大學(xué)碩士生導(dǎo)師,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家,,榮獲第45屆國(guó)際南丁格爾獎(jiǎng),、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)三八紅旗手,、中國(guó)好醫(yī)生?好護(hù)士等榮譽(yù)稱號(hào),;曾任第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表、中國(guó)婦女第十二次全國(guó)代表大會(huì)代表,、中國(guó)共產(chǎn)黨河南省第十次代表大會(huì)代表,、中國(guó)南丁格爾志愿護(hù)理服務(wù)總隊(duì)理事會(huì)副理事長(zhǎng)等職務(wù)。
(編輯 趙會(huì)杰,; 審核 賈姝)