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學風建設
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校黨委書記別榮海到全校41個部門和單位調(diào)研
2017年01月20日   黨委,、校長辦公室

2017年1月9日至19日,,學校黨委書記別榮海對全校41個部門、單位進行了走訪調(diào)研,。

在分別召開的調(diào)研座談會上,,別書記向大家說明了調(diào)研目的。一是看望慰問辛苦了一年的同志們,,二是全面了解學校情況及工作運轉(zhuǎn)狀況,,三是集思廣益、凝聚共識,,謀劃好學校今年的黨政工作,。21個部門、單位的負責同志就基本情況,、黨建工作,、2016年目標任務完成情況、2017年工作思路,、存在問題和建議進行了匯報,。別書記邊聽邊記邊咨詢。對會上提出的意見建議,,別書記都認真記錄,,逐條進行耐心解答。別書記對各部門,、各單位取得的成績,、為學校做出的貢獻給予了充分肯定,并與大家共同探討了學校未來發(fā)展的思路和方法。

19日上午,,別書記到機關20個部門進行逐一走訪,。在隨后召開的科以上干部會上,別書記指出,,要加強黨的建設,,嚴格、規(guī)范黨的組織生活,。特別是要按照中央和省委的要求,,每個黨員、干部,、職工都要從自身做起,,抓好廉潔建設;要轉(zhuǎn)變理念,,時刻提醒和要求自己,,永遠是學校發(fā)展的服務生,全方位提高服務意識,,全心全意為師生服好務,;要轉(zhuǎn)變作風,高標準,、嚴要求,,將服務育人體現(xiàn)在具體工作中,用自己的言行,,立正氣,、樹新風,做表率,;要及時了解,、把握國內(nèi)外高等教育改革發(fā)展動態(tài),用改革創(chuàng)新的精神謀劃好新一年的工作,;別書記還對大家提出了要有視野、有胸懷,、有擔當,、有能力、有操守的希望,。

對大家共同關心關注的問題和下一步工作思路,,別書記提出了七個方面的要求。

更加聚焦黨的建設,,在全面從嚴治黨上下功夫,。認真貫徹落實黨的十八屆六中全會和省十次黨代會精神,特別是認真貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神,堅持一手抓黨建,,一手抓發(fā)展,,兩手都要抓,兩手都要硬,。堅持將黨建工作與學校中心工作同謀劃,、共部署、同考核,、同落實,,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,,用黨的建設統(tǒng)攬學校發(fā)展全局,。各基層黨組織和全體共產(chǎn)黨員要將黨的政治紀律和政治規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,,特別是認真貫徹落實中央八項規(guī)定,,將全員育人、全方位育人,、全過程育人落實到各項制度中,,落實到具體工作中,抓細,、抓小,、抓實、抓常,,以“三嚴三實”的工作作風,,推進各項工作的落實。要時刻繃緊黨風廉潔建設這根弦,,進一步深化,、推進“治未病”廉潔建設工程,堅持標本兼治,,深入推進全面從嚴治黨,,把黨風廉潔建設和反腐敗斗爭不斷引向深入,緊密結(jié)合我校實際,,不斷強化黨管意識形態(tài)工作的主體責任,,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權和話語權。

更加聚焦改革創(chuàng)新,,在增強學校發(fā)展活力上下功夫,。當前,我們面臨著歷史性的難得發(fā)展機遇,,我們要解放思想,、拓展思路,、積極探索、吸收借鑒國內(nèi)外綜合大學,、同行兄弟院校的經(jīng)驗和做法,,強力推進學校綜合改革,特別是推進既滿足社會和市場需求,、又凸顯學校特色的教育教學改革,,人才分類管理評價機制改革,招生培養(yǎng)模式改革,,管理,、分配體制機制改革,用改革促發(fā)展,,用創(chuàng)新增活力,。

更加聚焦內(nèi)涵建設,在提升學校綜合辦學實力上下功夫,。在全體師生的共同努力下,,我校近年來實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,為學校進一步發(fā)展奠定了堅實基礎,。當前,,突出學校特色,搶抓發(fā)展機遇,,強化內(nèi)涵建設,,是擺在我們面前的重大課題。我們要按照“十三五”規(guī)劃描繪的發(fā)展藍圖,,以踏石留印,、抓鐵有痕的狠勁和韌勁抓好內(nèi)涵建設,讓廣大師生不斷看到學校實實在在的發(fā)展變化,,共享發(fā)展成果,,增強幸福指數(shù)。

更加聚焦學科建設,,在夯實學校發(fā)展后勁上下功夫,。學科建設是學校發(fā)展的基石,而高水平領軍人才的培養(yǎng),、引進是學科建設的保障,。我們要按照上級有關政策和學校“人才強?!睉?zhàn)略要求,進一步解放思想,、開闊視野,,盡快出臺國醫(yī)大師,、院士等高水平人才引進、培養(yǎng),、考核,、管理辦法,夯實學校發(fā)展后勁,。

更加聚焦立德樹人,,在人才培養(yǎng)上下功夫。牢牢把握“立德樹人”根本任務,,切實做到全員育人,、全過程育人、全方位育人,。廣大教師要站在培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的政治高度,、站在學校建設和發(fā)展全局的高度,進一步加強對中醫(yī)藥人才培養(yǎng)規(guī)律,、教育教學規(guī)律的學習和把握,,牢記使命,愛崗敬業(yè),、堅守職責,,不斷拓展眼界和視野,在教育教學理念,、教育教學方式,、學業(yè)指導水平、師德師風建設等方面下足功夫,,滿腔熱情地投入到育人工作當中,,為學生的成長成才引好路;要抓緊調(diào)研論證,,盡快出臺有關管理服務人員的考核管理辦法,,強化教育培訓,提升綜合素質(zhì),、提升服務能力和水平,,為學生的成長成才服好務。

更加聚焦以人為本,,在提升教職員工獲得感上下功夫,。竭力爭取上級有關部門的政策、資金支持,,不斷加強學校軟硬件建設和校園文化建設,,強力推進“中西部高校基礎能力建設工程”,,不斷改善教職工生的工作,、學習環(huán)境,;加快推進東明校區(qū)綜合改造利用,特別是職工住宅樓建設,,進一步解決,、改善教職工生活條件;想方設法,、盡最大可能解決教職工子女的入學,、入托問題,解除大家的后顧之憂,;加大“開源節(jié)流”工作力度,,不斷提高教職員工待遇,提升大家的獲得感和自豪感,。

更加聚焦學生成長,,在能力提升上下功夫。學生的根本任務是學習,,較強的能力素質(zhì)是走向社會的保障,。廣大學生要端正態(tài)度,聚焦學習主業(yè),,認認真真做好大學規(guī)劃和人生規(guī)劃,,倍加珍惜難得的大學時光,注重思維模式,、學習規(guī)律,、學習能力的探索和積累,統(tǒng)籌安排好課本知識與社會知識的學習,,完善知識結(jié)構(gòu),,掌握過硬本領;不斷強化人生觀,、世界觀,、價值觀的錘煉和提升,堅定理想信念,,注重品德修養(yǎng),,提升綜合素質(zhì);要見賢思齊,,不斷激發(fā)內(nèi)在動力,,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,,不斷提升自我管理,、自我服務的能力。

在調(diào)研過程中,,別書記反復強調(diào),,只有學校發(fā)展好了,,每個人才會更好。每個人的成長進步,,又能進一步促進學校發(fā)展?!皩W校是我家,,發(fā)展靠大家”,希望廣大師生按照學?!笆濉币?guī)劃繪就的美好藍圖,,同心、同向,、同行,,務實重干,真抓實干,,推動學校一步一個腳印,,一年一個臺階地向前發(fā)展。別書記還向全體師生送上了新年的祝福和美好的祝愿,。(黨委,、校長辦公室)

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