學(xué)校各有關(guān)單位：

根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于河南省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度一般課題申報(bào)工作的通知》（教辦教科〔2024〕69號(hào)）文件精神,，現(xiàn)就課題申報(bào)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、總體要求

（一）2024 年度省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題申報(bào)和評(píng)審工作,， 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神,，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,，落實(shí)全國教育工作會(huì)議和全省教育工作會(huì)議精神,，以加快建設(shè)教育強(qiáng)省和高質(zhì)量教育體系,，辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持正確的政治方向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向,，理論和現(xiàn)實(shí)問題研究并重,，充分發(fā)揮省教育科學(xué)規(guī)劃課題的示范引領(lǐng)作用，為繁榮發(fā)展我省教育科研事業(yè),，服務(wù)我省教育改革發(fā)展大局做出貢獻(xiàn),。

（二）省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題選題應(yīng)著重圍繞加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，建設(shè)教育強(qiáng)省和高質(zhì)量教育體系,，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng),，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,，促進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展，深化教育領(lǐng)域綜合改革,，加強(qiáng)教材建設(shè)和 管理,，完善學(xué)校管理和教育評(píng)價(jià)體系，健全學(xué)校家庭社會(huì)育人機(jī)制,，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，推進(jìn)教育數(shù)字化等方面的重點(diǎn)、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題進(jìn)行論證設(shè)計(jì),。

（三）省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題省教育廳不設(shè)課題指南，課題名稱由申請(qǐng)人自擬,，可以參考我校擬定的《河南省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題選題指南》（見附件1）,。自擬課題名稱的表述應(yīng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范,、簡(jiǎn)明，一般不加副標(biāo)題,。

二,、申報(bào)條件

（一）課題申請(qǐng)單位須符合以下條件：了解并能夠遵守河南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱“省教科規(guī)劃辦”）有關(guān)管理規(guī)定；有負(fù)責(zé)教育科研工作的職能部門和完善的科研管理制度,；能夠提供開展課題研究的必要條件,，支持課題組開展研究并承諾信譽(yù)保證。

（二）課題申請(qǐng)人（主持人）須符合以下條件：遵守中華人民共和國憲法和法律,，具有正確的政治方向和較高的政治素養(yǎng),；具有獨(dú)立開展研究和組織開展研究的能力，能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究工作,；具有副高級(jí)以上（含）專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）或博士學(xué)位,。不具有副高級(jí)以上（含）專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）或博士學(xué)位者，屬高等學(xué)?；蚴≥犑幸陨辖逃虒W(xué)研究機(jī)構(gòu)的,，須有 2 名具有正高級(jí)職稱的專家書面推薦。

（三）作為課題主持人本年度只能申報(bào)一項(xiàng)省教育科學(xué)規(guī)劃 一般課題,，且不能作為課題組成員參與省教育科學(xué)規(guī)劃其他一般課題的申請(qǐng),；作為課題組成員同年度只能參與一項(xiàng)省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題的申請(qǐng),；已主持或參與省教育科學(xué)規(guī)劃課題未結(jié)項(xiàng)者不能申報(bào)；承擔(dān)省教育科學(xué)規(guī)劃課題撤項(xiàng)不滿三年的課題主持人不得申報(bào),；全日制在讀研究生不能作為課題主持人申報(bào),。

（四）凡在內(nèi)容上與在研或已結(jié)題的各級(jí)各類課題有較大關(guān)聯(lián)的，應(yīng)在《申請(qǐng)書》中詳細(xì)說明所申請(qǐng)課題與已承擔(dān)課題的聯(lián)系和區(qū)別,，否則視為重復(fù)申請(qǐng),。

三、課題管理

（一）省教科規(guī)劃辦對(duì)所有申報(bào)課題進(jìn)行資格審查,，通過審查的課題由專家采用《河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題設(shè)計(jì)論證活頁》進(jìn)行匿名評(píng)審,。《活頁》論證字?jǐn)?shù)不超過 7000 字,。

（二）獲準(zhǔn)立項(xiàng)的課題需在 1-2 年內(nèi)完成,。研究期限自課題批準(zhǔn)立項(xiàng)之日算起，延期結(jié)項(xiàng)或課題組人員調(diào)整需報(bào)省教科規(guī)劃辦批準(zhǔn),。課題主持人應(yīng)依據(jù)有關(guān)要求,，遵守相關(guān)承諾，履行約定義務(wù),，按期完成研究任務(wù),。課題承擔(dān)單位應(yīng)履行承諾，保證科研信譽(yù),。

（三）課題研究的最終成果由省教科規(guī)劃辦組織鑒定,，鑒定通過者予以結(jié)項(xiàng)并公布。課題所有研究成果,，包括階段性成果,、最終成果等發(fā)表或出版時(shí)，均須獨(dú)家注明“河南省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度一般課題（課題名稱）成果（課題批準(zhǔn)號(hào)）”字樣,。

四,、報(bào)送材料及要求

（一）所有申報(bào)課題須從申報(bào)人歸屬學(xué)科進(jìn)行申報(bào)，由學(xué)科所屬學(xué)院負(fù)責(zé)申報(bào)課題的審核,、匯總及報(bào)送,，申報(bào)數(shù)量限額見附件2。各學(xué)院要高度重視,，嚴(yán)格把關(guān),，結(jié)合選題指南，遴選推薦優(yōu)秀課題,。

（二）教育科學(xué)規(guī)劃課題本年度實(shí)行網(wǎng)絡(luò)申報(bào),?！昂幽鲜〗逃茖W(xué)規(guī)劃管理平臺(tái)”（以下簡(jiǎn)稱“平臺(tái)”）中的“課題申報(bào)系統(tǒng)” 為本次申報(bào)的唯一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，網(wǎng)絡(luò)申報(bào)辦法及流程管理以該系統(tǒng)為準(zhǔn),。

申請(qǐng)人可通過河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估院（http://www.hnedur. com）訪問平臺(tái)，平臺(tái)將于2024年4月1日0 時(shí)至4月15日24 時(shí)上線開放,，逾期系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉,，不再受理申報(bào)。平臺(tái)開放前,，申請(qǐng)人可從河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估院下載《河南省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度一般課題申請(qǐng)書》（見附件3）和《河南省教育科學(xué)規(guī)劃2024 年度一般課題設(shè)計(jì)論證活頁》（見附件4）先行做好 “課題設(shè)計(jì)論證”和“研究基礎(chǔ)”部分的準(zhǔn)備,，其他部分可以在平臺(tái)上直接填寫。

平臺(tái)開放后,，課題申請(qǐng)人需在2024年 4 月6 日前在平臺(tái)上填寫并導(dǎo)出《申請(qǐng)書》,，并于4月7日上午10點(diǎn)前由各學(xué)院審核后統(tǒng)一提交紙質(zhì)版《申請(qǐng)書》2 份、《活頁》1 份以及《課題申報(bào)匯總表》（見附件5）紙質(zhì)版1份（匯總表電子版請(qǐng)于4月2日中午12點(diǎn)前發(fā)送）,?！墩n題申請(qǐng)書》加蓋學(xué)校公章后，課題申請(qǐng)人須將其全文掃描在一個(gè)文檔中,，跟 PDF 版本的《活頁》于4月10日24時(shí)前一起提交到平臺(tái)上,。

（三）每項(xiàng)課題主持人僅限一名，課題組成員最多5人,，存在申請(qǐng)材料印制裝訂不符合要求,，或申請(qǐng)?jiān)u審書內(nèi)容缺項(xiàng)、或電子文本數(shù)據(jù)與紙制文本數(shù)據(jù)不符等問題的課題申請(qǐng),，一律不予受理,。

五、學(xué)校將對(duì)本年度立項(xiàng)的省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題給予經(jīng)費(fèi)資助,，資助標(biāo)準(zhǔn)為1萬元/項(xiàng),。

聯(lián)系人：閆秀娟 聯(lián)系電話：65575596。

教學(xué)評(píng)價(jià)與教師發(fā)展中心

2024年3月21日