李睿教授作報告

本網(wǎng)訊（文/圖 閆秀娟）為進一步深化本科教育教學(xué)改革,，鼓勵教師在教學(xué)中深入開展教學(xué)創(chuàng)新研究與實踐,，不斷提高本科教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才,，2024年3月7日,，我校舉辦了本科教學(xué)創(chuàng)新專題培訓(xùn)會，邀請華中師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院李睿教授做專題培訓(xùn),，各學(xué)院120余名教師參加了此次培訓(xùn),。

培訓(xùn)會上，李睿教授以《幸福地教與快樂地學(xué)——深度融合信息技術(shù)的教學(xué)創(chuàng)新思考與實踐》為題,，結(jié)合自己作為華中師范大學(xué)第三屆教學(xué)創(chuàng)新獎一等獎第一名得主和教學(xué)創(chuàng)新獎評委的教學(xué)創(chuàng)新研究實踐，圍繞“兩對矛盾,、解決之道,、創(chuàng)新實踐,、思考展望”四個方面開展報告。報告從解讀人才需要與人才培養(yǎng)的矛盾和高等教育理想與現(xiàn)狀的矛盾入手,，結(jié)合實例層層分析闡述了課程創(chuàng)新的方法與思路,，強調(diào)要突出以學(xué)生為中心，提升理念,，將現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)深度融合,，依托多元教學(xué)活動，重塑師生交流模式,，培養(yǎng)學(xué)生高級思維,。培訓(xùn)會后，與會教師還與李睿教授就教學(xué)創(chuàng)新獎的申報與課程建設(shè)等相關(guān)問題進行了深入的交流和探討,。

本次培訓(xùn)是全面落實學(xué)校教育教學(xué)大會精神,，推進我校本科教學(xué)創(chuàng)新獎評選落地落實的重要舉措。專題培訓(xùn)前,，教學(xué)評價與教師發(fā)展中心,、教務(wù)處、二級學(xué)院教學(xué)管理人員代表,、我校申報第一屆教學(xué)創(chuàng)新獎教師代表和李睿教授就創(chuàng)新獎的評選細則進行了深入交流座談,。下一步教學(xué)評價與教師發(fā)展中心將繼續(xù)深入開展智慧教學(xué)系列專項培訓(xùn)，緊緊抓好教師隊伍“主力軍”,，不斷提升教師開展智慧教學(xué)的能力,，切實發(fā)揮課堂在育人中的“主渠道”作用，打造“以學(xué)生為中心”線上線下互動融合的高效課堂,，深入推進“課堂教學(xué)革命”,，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。

（編輯 趙會杰,；審核 賈姝）