大會(huì)現(xiàn)場

上海中醫(yī)藥大學(xué)副校長楊永清教授講座

北京中醫(yī)藥大學(xué)發(fā)規(guī)處副處長李元博士講座

校長王耀獻(xiàn)教授作主題報(bào)告

本網(wǎng)訊(文/徐向宇 圖/郭寅虎)2023年6月13日,，我校在俊學(xué)實(shí)驗(yàn)樓B101報(bào)告廳召開河南中醫(yī)藥大學(xué)“雙一流”創(chuàng)建推進(jìn)會(huì),。全體校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門負(fù)責(zé)人,，各學(xué)院,、書院黨政負(fù)責(zé)人,、分管學(xué)科建設(shè)副職及管理人員,，以及各級(jí)各類重點(diǎn)學(xué)科帶頭人,、學(xué)術(shù)方向帶頭人和秘書240余人參加了會(huì)議,。本次會(huì)議還特別邀請了上海中醫(yī)藥大學(xué)副校長楊永清教授和北京中醫(yī)藥大學(xué)發(fā)規(guī)處副處長李元博士作講座。大會(huì)由校黨委委員,、副校長李建生主持,。

會(huì)議有專家講座和主題報(bào)告兩部分內(nèi)容。專家講座環(huán)節(jié),，楊永清結(jié)合自己在學(xué)科建設(shè)管理方面的豐富經(jīng)驗(yàn)和多年科研實(shí)踐,，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、組織體系,、學(xué)科架構(gòu),、人才隊(duì)伍、基地平臺(tái),、制度供給等六個(gè)方面為大家作了題為《學(xué)科建設(shè)的思與行》的講座,。他提出的實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)機(jī)制從“競爭選優(yōu)到擇需布局”“要素驅(qū)動(dòng)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”“被動(dòng)組合到自覺組織”的三大轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作有很大啟發(fā)。李元作了《學(xué)科建設(shè)發(fā)展關(guān)鍵指標(biāo)分析與實(shí)踐探討》為題的講座,，內(nèi)容涉及學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵,、“雙一流”監(jiān)測指標(biāo)體系、北中醫(yī)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐等三個(gè)方面,。講座內(nèi)容豐富,，說理透徹，邏輯性強(qiáng),，加深了大家對(duì)“雙一流”建設(shè)指標(biāo)體系的理解,，增強(qiáng)了對(duì)北京中醫(yī)藥大學(xué)“雙一流”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法及成效的了解。

在主題報(bào)告環(huán)節(jié),，王耀獻(xiàn)為大家作“聚焦質(zhì)量與貢獻(xiàn)，提速雙一流創(chuàng)建”的報(bào)告,。一是系統(tǒng)介紹了學(xué)科建設(shè)歷史沿革,，使大家對(duì)學(xué)科和學(xué)科建設(shè)的概念及學(xué)科建設(shè)發(fā)展演變有了整體認(rèn)識(shí)；二是詳細(xì)闡釋了學(xué)科評(píng)估與“雙一流”創(chuàng)建之間的關(guān)系,，厘清了它們之間異同和各自側(cè)重點(diǎn),，并對(duì)學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系演變進(jìn)行了深刻分析，希望大家從這種變化中領(lǐng)悟?qū)W科建設(shè)內(nèi)涵和發(fā)展趨勢,；三是全面梳理了河南中醫(yī)藥大學(xué)“雙一流”創(chuàng)建情況,，對(duì)目前學(xué)科布局及中醫(yī)學(xué)一流學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀作了介紹，比較了我們與一流學(xué)科建設(shè)中醫(yī)藥高校在關(guān)鍵指標(biāo)及標(biāo)志性成果方面的差距,，對(duì)“雙一流”創(chuàng)建取得的成績和不足進(jìn)行了總結(jié)和分析,，并提出學(xué)校“雙一流”創(chuàng)建十大建設(shè)策略,。

最后,，李建生對(duì)兩位專家百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作表示衷心感謝,，兩位專家學(xué)者的講座和王耀獻(xiàn)校長的報(bào)告使大家更深刻理解了“雙一流”創(chuàng)建的重大意義，更清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)?！半p一流”創(chuàng)建面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

下一步，我們將在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，樹立學(xué)科龍頭理念,，“資源跟著項(xiàng)目走，獎(jiǎng)勵(lì)跟著貢獻(xiàn)走”,，進(jìn)一步深化體制機(jī)制改革,，以一流學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)和核心，上下緊密聯(lián)動(dòng),，形成建設(shè)合力,，高質(zhì)量推動(dòng)“雙一流”創(chuàng)建工作。

（編輯 趙會(huì)杰,；審核 賈姝）